Es el conjunto de operaciones unitarias necesarias para modificar las características de las materias primas. Dichas características pueden ser de naturaleza muy variada tales como la forma, la densidad, la resistencia, el tamaño o la estética. Se realizan en el ámbito de la industrial.
Para la obtención diana de un determinado producto serán necesarias multitud de operaciones individuales de modo que, dependiendo de la escala de observación, puede denominarse proceso tanto al conjunto de operaciones desde la extracción de los recursos naturales necesarios hasta la venta del producto como a las realizadas en un puesto de trabajo con una determinada máquina/herramienta.
En el ámbito industrial se suelen considerar convencionalmente los procesos elementales que se indican, agrupados en dos grandes familias:
Tecnología mecánica:
Moldeo
Fundación.
pulvimetalurgia.
Modelo por inyección.
Modelo por soplado.
Modelo por compresión.
Hoy despedimos este blog con la ultima tema que hemos hecho y esperemos que le haya gustado nuestras temas que hemos desarrolado, y que eran ineresantes.
Un grupo de personas se presentan en una oficina para conseguir un
puesto de trabajo. La sala se muestra muy callada con los miembros que
tienen que llenar un formulario, se quedan encerrados debatiendo quien
tiene que abandonar al grupo realizando argumentos y tareas que cada uno
pueda desempeñar.
Al principio de la película, la pantalla se divide en encuadres
múltiples que relacionan a cada uno de los aspirantes con el mundo que
les rodea, con su ciudad, en la que se va a celebrar una gran
manifestación contra las multinacionales y la globalización.
Con este arranque Marcelo Piñeyro y el guionista Mateo Gil sitúan al
espectador ante las claves de la cinta, poblada por individuos que dejan
atrás sus propios sentimientos en pro del vil metal, que no dudan en
traicionarse los unos a los otros con tal de conseguir el ansiado puesto
de trabajo; de introducirse en un mundo laboral en el que se ha
instalado cierta fascistación y en el que la verticalidad con la que
funcionan las empresas aplasta a los individuos que trabajan para ellas,
vigilándolos silenciosamente, tal como insinúa un empleo del fuera de
plano hacia el final de la película. En ese sentido, la mirada de una de
las aspirantes que ha renunciado a su puesto por amor hacia otro de los
compañeros -al que le importa más su puesto que sus propios
sentimientos-, hacia un edificio que simboliza las alturas de una
civilización muy poco humana, expresa una profunda tristeza por la
pérdida de la empatía entre unos seres que no dudan en engullirse los
unos a los otros.
Es un sistema de psicoterapia individual y social que se engloba dentro de la psicología humanista propuesto por el psiquiatra Eric berne a partir de los años 1950 en Estados Unidos quien lo divulgó con su libro Juegos en que participamos. Actualmente el análisis transaccional se encuentra en un momento de cambios con respecto de algunos de sus paradigmas. Sin embargo la práctica del método sigue persiguiendo la eficacia de cara a que el cliente pueda cambiar sentimientos, pensamientos y comportamiento.
A nivel funcional, busca facilitar el análisis de las formas en que las personas interactúan entre sí, mediante transacciones psicológicas, con sus estados del yo Padre, Adulto y Niño, aprendiendo a utilizar el primero para dar cuidados, el segundo para individualizarnos y el tercero para buscar y recibir cuidados, tanto en nuestra interacción con los demás, como también en nosotros mismos, creciendo en el logro de una personalidad integradora.
Además de psicoterapia, el Análisis Transaccional es aplicable en crecimiento personal, educación, enfermería, trabajo social, desarrollo organizacional y en otras actividades en las cuales las personas interactúan entre sí.
Teoría de la Personalidad
Estados del yo: En su última obra, Berne define los estados del yo como «sistemas coherentes de pensamiento y sentimiento manifestados por los patrones de conducta correspondientes»; son los componentes de la personalidad y pueden clasificarse en tres tipos llamados Adulto, Padre y Niño. Cada persona durante cada día puede ubicarse en un tipo u otro, variando su modo de sentir, pensar y actuar según el estado del yo en que se encuentre.
Padre: la persona siente, piensa y actúa de modo similar a la versión que ha interiorizado de una figura relevante de su infancia. Estas figuras son principalmente los padres, y también abuelos, tías y tíos, hermanos y hermanas varios años mayores, cuidadoras, vecinos e incluso personajes de películas. Así, alguien puede comprar fruta pidiéndola con la misma frase que utilizaba su madre reproduciendo su modo de cruzarse de brazos y sostener la cartera, a la vez que piensa que hay que vigilar la balanza del peso pues hay que desconfiar de los tenderos.
Adulto: acorde con las capacidades que se han ido desarrollando a lo largo de la vida, los conocimientos que ha ido adquiriendo y la experiencia que ha venido acumulando, la persona en su momento actual tiene un modo de sentir más estable, un modo de pensar que considera tanto lo específico e inmediato como el contexto general y las consecuencias y puede modular su comportamiento. Quien esté situado en un estado del yo Adulto, además de sentirse muy alegre con el millón de euros ganado en la lotería, sopesa qué hacer con el mismo. Por eso, mantiene el anonimato frente a los representantes de entidades bancarias que se agolpan en la administración donde registró el boleto y que ofrecen vistosos regalos si el afortunado guarda el dinero en su banco.
Niño:el modo de sentir, pensar y actuar es similar al de cómo lo hacía la persona en determinadas épocas de su infancia; la cual se caracteriza en general por la preferente intensidad y volubilidad emocional, pensamiento predominantemente centrado en lo inmediato y comportamiento tendente a ser impulsivo. Una persona de cincuenta años ubicada en este tipo de estado del yo, puede entusiasmarse ante una oferta de calzado de “pague 2 y llévese 3” y comprar cuatro pares de zapatos; sin dar importancia a que los números que quedan son dos tallas superiores a la suya, del mismo modo que quería de pequeño un abrigo por sus colores vistosos, aunque le estuviera muy pequeño.
a cada tipo de estados del yo le corresponden unos modos genéricos de sentir, pensar y actuar y cada persona presentará unas características específicas de cada uno de ellos, así como una tendencia a ubicarse predominantemente en un tipo o en otro. De este modo quien se sitúe preferentemente en un tipo Padre, presentará con frecuencia comportamientos de estilo protector y directivo o incluso sobreprotector y autoritario; expresará pocas inferencias intuitivas y creativas y disfrutará menos de lo inmediato (características de un tipo de estado del yo Niño); también tomará escasas decisiones y acciones adaptadas a las condiciones cambiantes del entorno (aspectos del tipo Adulto).
El orador como parte visible de una organización de cualquier tipo o razón, es la figura que va a conseguir involucrar o no a su público.
Para ello tiene que tener estos puntos bien desarrollados e interiorizados como son:
Aprender a improvisar: no siempre se va a poder seguir el guión punto por punto, puede haber situaciones externas que lo impidan, o que en un momento pierda el hilo de la exposición. Para ello tiene que saber salir airoso de la situación, esto le va a dar seguridad personal y una soltura que deje sin peso el fallo ocurrido.
Ser expresivo con su lenguaje no verbal: el orador tiene que conseguir ser el centro de atención, para ello todos sus movimientos, sin llegar a ser sobre actuados, tienen que favorecer esto. Tiene que moverse y refrendar sus palabras con gestos que enfaticen sus ideas.
Poner sus emociones al hablar: un buen profesional tiene que conseguir manifestar sus emociones, conmover al público tiene que ser su mayor arma para converncerle y hacer que se involucre.
Centrarte en la gente que sí te escucha: suele ocurrir que no todo el público presta atención a la vez, se generan ruidos y distorsiones que pueden llevar a que la exposición fracase. Para evitar esto, el orador puede utilizar como técnica no agresiva, el centarse en la gente que sí le presta atención y con ello conseguir volver a captar la atención.
La práctica: como en muchas otras disciplinas, la práctica consigue pulir todos aquellos grandes o pequeños defectos que vayan surgiendo. Practicar y practicar lo practicado, intentando aprender cada vez más.
Después de todo os vamos a dejar un vídeo en el que se muestra todo lo anterior:
La motivación en el trabajo asi como hemos estado viendo, es un factor muy importante para un empleado a la hora de realizar sus tareas.Siempre será mucho más productivo y efectivo en su trabajo un empleado motivado porque siempre realizarán sus tareas con más entusiasmo por la recompensa de este.
Podemos ver que la motivación en un puesto de trabajo puede ser según herzberg por factores internos y externos.
motivacion interna:
La motivación intrínseca se evidencia cuando el individuo realiza
una actividad por el simple placer de realizarla sin que nadie de
manera obvia le de algún incentivo externo. Un hooby es un ejemplo típico, así como la sensación de placer, la autosuperación o la sensación de éxito.
motivacion externa:
Lacmotivación externa
aparece cuando lo que atrae al individuo mismo de uno no es la acción
que se realiza en sí, sino lo que se recibe a cambio de la actividad
realizada (por ejemplo, una situación social, dinero, comida o cualquier
otra forma de recompensa).
Indiferentmente de cada tipo de motivación, esta demostrado que es más efectiva la motivación interna puesto que la externa puede terminar siendo desmotivadora si se llega el momento en el que cambia, es decir que siempre sera más efectivo sentirse motivado por las propias ganas de superacion que por un insentivo economico porque este ultimo siempre puede desparecer y provocar un desgano a la hora de ejercer nuestro trabjo.
La Dinámica de grupo es una designación sociológica para indicar los cambios en un grupo de personas cuyas relaciones mutuas son tan importantes que se hallan en contacto los unos con los otros, y que tienen un elemento en común, con actitudes colectivas, continuas y activas.
Etapas del desarrollo:
Formación: se mantienen distanciados y trabajan juntos solo si es necesario.
Turbulencia: hay mucha discusión y conflicto destructivo.
Normatividad: dedican tiempo en socializar, ya intentan llevarse bien.
Ejecución: hay comunicación abierta y apoyo mutuo. Ya hay productividad.
Tipos de dinámica
Finalidad: El debate es una dinámica de grupo que consiste en que se dividen en dos grupos de varias personas con el fin de discutir sobre un tema en específico los aspectos positivos y los aspectos negativos sobre este.
Áreas grupales:
Formativa: brindarles la posibilidad de desarrollar capacidades distintas al simple conocimiento y de superar problemas personales.
Psicoterapéutica: para superar problemas específicos.
Educativa: con el fin de dar a conocer nueva información.
Sociabilización: aprender a comunicarse y a convivir.
Trabajo en equipo: se generan formas de trabajo en conjunto.
El vendedor tiene que sentirse a gusto y cómodo en su puesto de trabajo. Ello ayudará a un mejor trato con el cliente y de este modo conseguir alcanzar sus objetivos de venta.
El estres y un ambiente desagradable de trabajo conducen a una depresión y de ese modo se conduce a las enfermedades profesonales, bajas, etc.
De las distintas herramientas utilizadas en el proceso de selección, la entrevista de trabajo aparece como la más empleada muy por encima, con diferencia, del resto.
La entrevista de trabajo es la fase definitiva, dentro de cualquier proceso de búsqueda de empleo o de cambio de trabajo. Todos los pasos anteriores como la toma de información, preparación, envío, de la carta de presentación y seguimiento de curriculum, han estado dirigidos a conseguir una entrevista de selección con la empresa. Es el momento del contacto personal, donde de una forma individual y directa, el entrevistado tiene la ocasión de convencer al entrevistador de que él es la persona idónea para el puesto.
Tipos de una entrevista:
Individual o cerrada: estándar o formalizada, informal, de choque o tensión. También puede ser para verificar alguna cosa en concreto de las que figuran en el curriculum; por ejemplo: para saber si es cierto que el candidato habla inglés. Si se trata de un puesto importante puede haber, lógicamente, varias entrevistas individuales.
Colectiva o abierta: varios entrevistadores. En este tipo de entrevista es bastante frecuente que haya un psicólogo de empresa.
Para ambas: puede ser directiva, no directiva o mixta (la más común).
Ventajas e inconvenientes:
La buena utilización de la entrevista confiere a esta grandes ventajas tales como la posibilidad de indagar en aspectos no medibles ni observables por otras técnicas, o conocer personalmente al candidato. Posee, además, una gran flexibilidad en cuanto al tiempo que se puede dedicar y al número de personas que se pueden entrevistar por día, así como la gran cantidad de información que se puede recoger.
Pero presenta también diversos inconvenientes, sobre todo los relativos al alto coste que supone el tiempo necesario para su preparación, realización y análisis de la información (al igual que la mayoría de las técnicas cualitativas, pero sobre todo a la falta de preparación y formación en su utilización debido a su aparente facilidad, de manera que muchos empresarios o directivos se sienten capacitados para “preguntar” a los candidatos. La realidad, sin embargo, es que la técnica de entrevista es difícil y compleja, requiriéndose una gran capacitación y experiencia en su manejo.
